Analyser une offre

Lire une offre d'emploi ou de stage : ses rubriques, l'exigé et le souhaité, la grille d'adéquation, les signaux d'une fausse offre et les critères interdits.

  • 25 cartes
  • 5 thèmes
  • Gratuit

Le programme, thème par thème

Le poids de chaque thème suit celui que lui donne l'examen.

  1. Notions
  2. Questions
  3. Ranger et relier
  4. Mises en situation
  5. Comprendre

Quelques cartes du deck

  • Offre d'emploi : de quoi s'agit-il ?

    Voir la réponse

    Annonce par laquelle un employeur décrit un poste : intitulé, missions, profil recherché, contrat, lieu et conditions.

    Elle se lit rubrique par rubrique : les missions disent le travail réel, le profil dit ce que l'employeur veut, les modalités disent comment candidater.

  • Avant tout entretien, une offre demande un RIB et une copie de pièce d'identité « pour réserver le poste ». Que fais-tu ?

    • Je n'envoie rien et je signale l'offre au site qui la publie
    • J'envoie la pièce d'identité seule, qui est moins sensible qu'un RIB, pour montrer ma bonne volonté
    • J'envoie les deux : un recruteur sérieux doit pouvoir préparer le contrat avant même de me rencontrer
    • Je demande d'abord un contrat signé, puis j'envoie les documents une fois que je l'ai reçu par mail
    Voir la réponse

    Je n'envoie rien et je signale l'offre au site qui la publie

    Ces documents servent à usurper une identité ou à vider un compte. Même un contrat reçu par mail ne prouve rien. Le signalement protège les autres candidats.

  • Dans une offre, les … décrivent ce que tu feras ; le … décrit ce que l'employeur attend de toi.

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    Dans une offre, les missions décrivent ce que tu feras ; le profil décrit ce que l'employeur attend de toi.

    Les missions montrent le travail réel : si elles ne ressemblent pas à l'intitulé, c'est un premier signal à noter.

  • Exigé et souhaité : de quoi s'agit-il ?

    Voir la réponse

    Le premier regroupe ce que l'employeur juge indispensable ; le second, ce qui serait un avantage sans être éliminatoire.

    Des mots comme « un plus » ou « apprécié » signalent le souhaité. Un candidat qui couvre l'essentiel de l'exigé peut candidater sans tout cocher.

  • Une offre d'alternance demande Python, Git et « idéalement Docker ». Tu connais Python et Git, jamais Docker. Que fais-tu ?

    • Je ne candidate pas : une offre qui cite un outil que je ne maîtrise pas est forcément hors de ma portée
    • J'écris Docker dans mes compétences pour être retenu, en comptant apprendre l'outil si on me le demande
    • Je candidate, je mets Python et Git en avant et je dis que j'apprends Docker
    • Je candidate en ne citant aucun outil, pour que personne ne remarque qu'il m'en manque un
    Voir la réponse

    Je candidate, je mets Python et Git en avant et je dis que j'apprends Docker

    « Idéalement » signale un souhaité. Mentir sur une compétence se découvre en entretien technique. Dire ce qu'on apprend montre de l'initiative.