Reformuler

Les quatre reformulations, les six attitudes de Porter et le passage d'un besoin flou à une demande vérifiable.

  • 22 cartes
  • 3 thèmes
  • Gratuit

Le programme, thème par thème

Le poids de chaque thème suit celui que lui donne l'examen.

  1. Notions
  2. Questions
  3. Ranger et relier

Quelques cartes du deck

  • Reformulation de clarification : de quoi s'agit-il ?

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    Redire ce qu'on a compris d'un propos confus en le mettant en ordre, pour que l'autre confirme ou corrige.

    Elle sert à vérifier la compréhension, pas à donner son avis : si l'interlocuteur corrige, l'écart est repéré avant qu'il ne coûte.

  • Un utilisateur dit : « Votre logiciel me fait perdre un temps fou. » Quelle réponse relève de l'attitude de jugement ?

    • « Vous auriez dû suivre la formation. »
    • « Vous perdez du temps : à quel moment surtout ? »
    • « Passez par le raccourci Ctrl+K. »
    • « C'est agaçant, je comprends. »
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    « Vous auriez dû suivre la formation. »

    Le jugement évalue la conduite de l'autre. « À quel moment surtout ? » relève de l'enquête, le raccourci de la solution, « je comprends » du soutien.

  • L'attitude d'… répond à un propos par une question qui cherche plus d'information.

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    L'attitude d'enquête répond à un propos par une question qui cherche plus d'information.

    Elle est utile pour approfondir, mais pas pour vérifier qu'on a compris : elle peut aussi détourner l'interlocuteur de ce qu'il voulait dire.

  • Reformulation en écho : de quoi s'agit-il ?

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    Reprise à l'identique, souvent sur un ton interrogatif, des derniers mots de l'interlocuteur pour l'inviter à poursuivre.

    Elle n'ajoute rien : c'est ce qui la distingue du reflet, qui nomme le sentiment ou l'idée sous-jacents.

  • Un utilisateur dit : « Je n'ai pas eu le temps de tester la nouvelle version. » Quelle réponse relève de l'attitude d'interprétation ?

    • « Ce n'est pas grave, tout le monde a été débordé cette semaine. »
    • « Au fond, vous n'avez pas envie de changer d'outil. »
    • « Qu'est-ce qui vous a pris le plus de temps cette semaine ? »
    • « Vous n'avez pas encore pu tester la nouvelle version. »
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    « Au fond, vous n'avez pas envie de changer d'outil. »

    L'interprétation prête à l'autre une intention qu'il n'a pas dite. « Ce n'est pas grave » relève du soutien, « Qu'est-ce qui vous a pris » de l'enquête, et la reprise à l'identique de la compréhension.